Tel - 050 - 409 18 04|cbsdetol@conod.nl
2705, 2018
  • 2018-05-25

Nieuws uit de kleutergroepen

By |mei 27th, 2018|Groep 1-2-a, Groep 1-2-b, Groep 1-2-c|Reacties staat uit voor Nieuws uit de kleutergroepen

Na twee mooie zonnige vakantieweken zijn we begonnen met het thema Dierentuin. We gaan via een plattegrond de dierentuin door en we leren de dieren kennen die in de dierentuin wonen. We maken weer mooie dingen zoals een masker en de kinderen mochten zelf kiezen uit een aantal dieren die ze graag wilden maken bv. de zebra, tijger, beer, aap of leeuw. Ook zijn we met de kinderen bezig om een dierentuin in de gang te maken waar ze met hun masker de dieren kunnen (na)spelen. Misschien wordt er in de klas ook wel een dierentuin gemaakt met de knuffel of de wilde dieren die de kinderen van huis mee mogen nemen. Natuurlijk worden er hokken gebouwd in de bouwhoek en gaan we reken/taal spelletjes doen en liedjes leren over wilde dieren.  

We gaan met de kinderen van groep 2 de komende weken al een beetje oefenen met het “schrijven” van de cijfers. De leerkrachten van groep 3 hebben ons gevraagd of wij hier mee willen beginnen.  

Engels:
de komende weken leren we:
Zoo Animals: wilde dieren (dierentuin): beer – bear, olifant- elephant, zebra – zebra, krokodil- crocodile, slang – snake, aap – monkey, leeuw- lion, vos – fox  

Letter van de week
De letter die we bij het thema Dierentuin leren is /d/ van dierentuin, dieren.
Het meisje heeft een wat dik achterwerk. Soms roepen andere kinderen;
dikke, dikke ……dikke derrière!” maar dat kan haar niks schelen. Ze loopt gewoon weg, steek haar vinger omhoog en zegt d(uh). Als je goed kijkt zie je dat ze een d-tje van haar hand maakt.
Klankgebaar: Maak de stok van deze letter altijd van je rechterwijsvinger en steek hem in de lucht. De andere vingers maken het bolletje van de d. Doe of je een propje wegschiet tussen je duim en middelvinger. Als je dit zachtjes met je vingers naast je oor doet, dan hoor je ook een d.
Klankinformatie en articulatie: ploffende klank met stemgeluid. De tongpunt maakt een afsluiting tegen het tandvlees vlak achter de voortanden; deze afsluiting wordt met een plof en stemgeluid losgelaten. 

Opzegversje:
d van deur, de deur van daan
daan doet de deur dicht, daan komt er aan 

Er mogen spulletjes meegenomen worden die met de /d/ beginnen voor in de letterdoos/kast, er kan nog veel meer bij !                 

Cijfer van de week:
Ter ondersteuning van de cijfers leren we er ook een “ezelsbruggetje” bij.
1= een paal van steen, dat is de één.
2= een zwaan in zee is eigenlijk een twee.
3= zijn het de billen die ik zie, nee het is de drie
4= een neus van hier tot hier, dat is de vier
5= een pet met een dik lijf, dat is eigenlijk de vijf
6= een steeltje met een kers, is eigenlijk de zes
7= eerst een rechte dan een scheve, dat is de zeven
8= een sneeuwpop op wacht, dat is de acht
9= een hoofd met een vlecht ertegen, dat is de negen
10= de 1 en de 0 willen elkaar graag zien zijn ze verliefd? Of is het de 10 ? 

Met deze getallen gaan we verschillende spelletjes doen.  

Tips: Fijne motoriek
Het op een goede manier vathouden van een potlood of stift blijkt voor veel kinderen nog best lastig.  We besteden hier in de groep aandacht aan maar het is fijn als u er thuis ook aandacht aan kunt besteden. Hieronder nog een aantal tips:
-Pengreep: een tip over hoe je een pen/potlood vast moet houden:
De pen/potlood is een auto. De duim en wijsvinger zijn de papa en mama die voor in de auto zitten. Papa en mama zitten niet heel dicht bij elkaar of bij elkaar op school (de vinger over de duim of andersom) want dan kan papa en /of mama niet goed sturen/rijden. Deze tip of verhaaltje hebben we geleerd van de kinderfysiotherapeut die geregeld bij ons op school is te vinden: Jantine Booij. 
Ook maken we gebruik van een knijper op een potlood. De kinderen (pink, ring -en middelvinger) houden de knijper vast en de vader en de moeder (duim en wijsvinger) het potlood voor de knijper. 
-Knippen: de duim moet altijd naar boven staan. De duim van oke! 

Oproepje:
Kleine en grotere plat gevouwen doosjes, alvast bedankt! 

Reminders:  

  • We sparen nog steeds voor een goed doel. Op maandag staat het busje klaar op tafel waar de kinderen dan iets in kunnen doen. Dit mag natuurlijk ook op de andere dagen. 
  • Gezondheidsonderzoek door de voor groep 2 kinderen: dinsdagochtend 22 mei, maandagochtend 28 mei, dinsdagochtend 29 mei en maandagochtend 4 juni. Dit gebeurt onder schooltijd op school. 
  • Vrijdag 8 juni: margedag, de kinderen zijn vrij  
  • Zondag 16 juni Vaderdag 
  • Dinsdag 19 juni: margedag, de kinderen zijn dan vrij! 

Groep 1-2a
Wenkinderen: Afgelopen week kwam Timon Pakhuis voor de eerste keer wennen. Op 7 mei is hij jarig. Welkom op De Tol!  

 Groep 1-2b
Zoals u al in de mail van vorige week heeft kunnen lezen moest Millie helaas stoppen met het werken als juf bij ons in de groep wegens haar gezondheid en die van de baby die ze verwacht.
Gelukkig wil juf Ilse Kleefman graag komen werken als juf. De kinderen en u hebben inmiddels al kennis kunnen maken met haar maar ze zal zich hieronder nog even voorstellen. 

Even  voorstellen… 
Mijn naam is Ilse Kleefman, ik ben 27 jaar en samen met mijn vriend en (bonus) zoon woon ik in Assen. In mijn vrije tijd houd ik mij graag bezig met theater, ritmische gymnastiek en lezen. Eind maart ben ik afgestudeerd op de PABO en gelijk kon ik aan de slag! Tot de zomer zal ik elke dinsdag bij groep 1/2b les geven en op de woensdag bij groep 4.  

De eerste kennismaking gaf een zeer welkom gevoel in een vertrouwde omgeving. Voor verdere vragen sta ik altijd open, we gaan er samen een leuke tijd van maken! 

Groep1-2c
Verjaardagen: Noor Vos is inmiddels ook 4 jaar geworden en komt nu ook elke dag bij ons spelen. We vinden het heel gezellig dat ze bij ons in de groep is gekomen en wensen haar samen met haar familie veel plezier bij ons op de Tol.
Elin Sloots is afgelopen weekend  alweer zes jaar geworden, hieperdepiep hoera !! 
[…]

1704, 2018
  • 2018-04-19

Nieuws uit de kleutergroepen

By |april 17th, 2018|Groep 1-2-a, Groep 1-2-b, Groep 1-2-c|Reacties staat uit voor Nieuws uit de kleutergroepen

Wat is het leuk om te zien hoe de kinderen genieten van de dramalessen die verzorgd worden door ICO. De eerste keer hebben we het boek: Wat het lieveheersbeestje hoorde! met de hele groep uitgespeeld. De kinderen waren allemaal enthousiast en vonden het erg leuk. Wat we deze week met de kinderen hebben gedaan moet u maar aan uw kind(-eren) navragen want dat is voor ons ook nog een verrassing… […]

504, 2018
  • 2018-04-05

Nieuws uit de kleutergroepen

By |april 5th, 2018|Groep 1-2-a, Groep 1-2-b, Groep 1-2-c|Reacties staat uit voor Nieuws uit de kleutergroepen

Vorige week hebben we een bezoek gebracht aan de Stiep. Het was even een eindje lopen maar we hebben daar veel dieren kunnen zien. Ook hebben we er samen fruit gegeten.
Het was een hele nieuwe belevenis en we gaan dit vast nog wel een keertje overdoen. Vorige week hebben we tijdens de Paasviering het Paasverhaal gehoord van dominee van Sloten en hebben we met de kinderen van groep 8 in het bos eieren gezocht.
Deze week en de volgende 3 weken staan in het teken van “lieveheersbeestjes” en de Koningsspelen. Van het ICO komen ze workshops geven naar aanleiding van het boek: Wat het lieveheersbeestje hoorde!
Wat we allemaal gaan doen is nog een verrassing maar we maken natuurlijk in ieder geval lieveheersbeestjes.

Ook krijgen de groep 2 kinderen er een extra opdracht bij in de vorm van: samen een spel doen, iets nabouwen, een voorbeeld namaken op de kralenplank of bv. een puzzel maken. De groep 1 kinderen krijgen er ook een opdracht bij, dit kan een werkblad zijn maar ook een spel of bv. een puzzel. Dit doen we om ze alvast wat meer voor te bereiden op groep 3 en groep 2.

Engels: Deze week en de volgende weken herhalen we de colours, numbers en de aangeleerde woorden van de thema’s die we gehad hebben herhalen we ook nog een keer.

Letter van de week:
De komende tijd leren we de /v/ van vroeger maar ook van vliegen ( dit past bij ons thema lieveheersbeestjes
Dit is het geluid een stofzuiger vvvv. De letter zit in het mondstuk van de stofzuiger. De stofzuiger heeft een motor en die kun je voelen in je keel als je de letter zegt.
Klankgebaar: maak met wijs- en middelvinger een V en breng die naar de keel om de motor van de stofzuiger te voelen. Als je naar de hand kijkt, dan zie je V van de vingers.
Klankinformatie en articulatie: schurend geluid met je stem. Er wordt een vernauwing gevormd door de onderlip tegen de boventanden te leggen, de lucht ontsnapt hier tussendoor terwijl er ook stem wordt gegeven.

Opzegversje:
v vliegt de vogel ver van hier
Over de vijver naar de rivier

Er mogen spulletjes meegenomen worden die met de /v/ beginnen voor in de letterdoos.

Cijfer van de week:
Ter ondersteuning van de cijfers leren we er ook een “ezelsbruggetje” bij.
1= een paal van steen, dat is de één.
2= een zwaan in zee is eigenlijk een twee.
3= zijn het de billen die ik zie, nee het is de drie
4= een neus van hier tot hier, dat is de vier
5= een pet met een dik lijf, dat is eigenlijk de vijf
6= een steeltje met een kers, is eigenlijk de zes
7= eerst een rechte dan een scheve, dat is de zeven
8= een sneeuwpop op wacht, dat is de acht
9= een hoofd met een vlecht ertegen, dat is de negen
10= de 1 en de 0 willen elkaar graag zien zijn ze verliefd? Of is het de 10 ?

Met deze getallen gaan we verschillende spelletjes doen.

Tips:
Praat eens met elkaar over vroeger. Hoe was het bij papa en mama op school, of bij opa of oma of misschien bij een oude opa en oma. Er is toch al een heleboel veranderd sinds opa’s en oma’s klein waren. In Roden is het speelgoedmuseum Kinderwereld waar veel dingen en bovenal speelgoed van vroeger te zien zijn. Je kunt buiten ook nog in een antieke draaimolen meedraaien of op oude bijzondere fietsen rijden maar ook kun je daar nog ouderwets proberen te “tollen”. Leuk om binnenkort misschien eens een bezoekje te brengen.
Maar laat de kinderen ook eens zien waar Berend Botje nu echt staat en dat het toch echt geen beer is. Ook achter Berend Botje zit een heel verhaal…

Reminders:

  • We sparen nog steeds voor een goed doel. Op maandag staat het busje klaar op tafel waar de kinderen dan iets in kunnen doen. Dit mag natuurlijk ook op de andere dagen.
  • Woensdag 4 april: een muzikale voorstelling van stichting Vertellus en het heet: Een olifant met veel haar. Dit komt vanuit het ico-kunstencentrum en het heeft ermee te maken dat de gemeente Tynaarlo dit jaar zich Culturele Gemeente van Drenthe mag noemen. Centraal daarin staat de culturele historie van de gemeente dus vandaar het project met de naam “Historie met een knipoog”.
  • Drie woensdagen achter elkaar (11,18 en 25 april) hebben we workshops die verzorgd worden door ICO. We werken dan vanuit het boek: Wat het lieveheersbeestje hoorde.
  • Vrijdag 20 april: Koningsspelen. We beginnen met een ontbijt in de groepen en daarna gaan de groepen 1-2 a en c spelletjes doen op het plein van 9.15 uur–10.15 uur. De groepen 1-2b en 3 doen dit van 10.45 uur tot 11.45 uur. De kinderen van groep 1 t/m 3 zijn deze dag om 12.00 uur vrij.
  • Hiervoor hebben we nog hulp nodig van ouders, verzorgers, opa’s en oma’s die een groepje kinderen gaan begeleiden bij het doen van de spelletjes. Via de contactouders krijgt u hierover nog een mailing.
  • Meivakantie: vrijdag 27 april t/m zondag 13 mei.
  • Zondag 13 mei: Moederdag
  • Avondvierdaagse: 14 t/m 17 mei
  • Vrijdag 18 mei Margedag t/m maandag 21 mei ( 2e Pinksterdag) de hele school is vrij.

 

 

 

Groep 1-2a
Wenkinderen: Afgelopen week kwam Timon Pakhuis voor de eerste keer wennen. Op 7 mei is hij jarig. Welkom op De Tol!

Groep 1-2b
Jarigen: Hiep hiep hoera voor Elzar Vogelaar. Hij is op donderdag 29 maart 6 jaar geworden. Op woensdag 11 april wordt Casy Langius 5 jaar. Allebei van harte gefeliciteerd!
Wenkinderen: Vrijdag 6 april komen Vera Schans en Naud Suurmeijer voor de eerste keer wennen bij ons in de groep. Allebei zijn ze al bekend met de Tol want hun oudere zussen en broer gaan ook bij ons naar school. We wensen ze allebei een fijne tijd toe op de Tol.
Stagiaires: Marlot Bezoen is vorige week al bij ons in de groep geweest en ze komt na de mei vakantie, 14 t/m 17 mei, nog een week bij ons in de groep helpen.

Groep1-2c
Wenkinderen: Komende maandag en die maandag erop komt Avalyn Mesman meedraaien bij ons in de klas en na de meivakantie zal ze echt op school komen.
Avalyn zit al in groep 2 en ze komt samen met haar ouders en haar zus Yinthe (gr 6) vanuit Heemskerk per 1 mei in Zuidlaren wonen. Heel veel plezier in Zuidlaren en bij ons op school!
Noor Vos zal op woensdag 18 april voor het eerst bij ons komen wennen en we wensen haar ook veel plezier op de Tol en bij ons in de groep.
Verjaardagen: Ivar Dinkla is inmiddels al vier geworden en volop met ons aan het meedraaien bij ons in de groep. We vinden het heel gezellig dat hij bij ons in de groep is gekomen en wensen hem samen met zijn familie veel plezier bij ons op de Tol. […]

1503, 2018
  • 2018-03-15

Nieuws uit de kleutergroepen

By |maart 15th, 2018|Groep 1-2-a, Groep 1-2-b, Groep 1-2-c|Reacties staat uit voor Nieuws uit de kleutergroepen

Vorige week zijn we begonnen met het thema lente en we houden ons dan bezig met jonge dieren b.v. biggetjes, lammetjes maar ook de kippen, haan, ei en kuikentjes komen aan bod.

De kinderen die net op school zijn (groep 0) hebben al een biggetje geverfd die in de modder speelt. Kinderen van groep 1 vouwen een kip en moeten daar zelf een kam, snavel en lel bij knippen en plakken. […]

2202, 2018
  • 2018-02-22 kleuters

Nieuws uit de kleutergroepen

By |februari 22nd, 2018|Groep 1-2-a, Groep 1-2-b, Groep 1-2-c|Reacties staat uit voor Nieuws uit de kleutergroepen

Als afsluiting van ons thema bakker houden we dit keer geen Sing in maar gaan we komende vrijdag met de kinderen lekkere hapjes maken met behulp van een aantal verzorgers/ouders, alvast bedankt daarvoor. Deze hapjes eten we in de middag als een echte High Tea. We hebben bij het thema over de bakker al leuke en mooie dingen gemaakt. Zo heeft groep 1  bordjes versierd met 2 belegde broodjes erop, zijn er bakkers getekend maar ook zijn er heerlijke taarten geknutseld.  Groep 2 heeft een mobiel gemaakt, een tekening gemaakt van een bakkerij en ook een lekkere taart gemaakt. In de gang konden de kinderen spelen in een echte bakkerij en in de klas konden ze koekjes, taarten en cake maken van zand, klei en zoutdeeg. Het was een heerlijk thema waarbij we helemaal niet dik van werden ondanks dat we zoveel lekkere dingen hebben gemaakt. […]